IMPLEMENTASI MODEL PETA KONSEP TIPE POHON JARINGAN (NETWORK TREE) TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN EKONOMI SISWA KELAS XI DI SMAN 1 REJOSO TAHUN AJARAN 2021/2022

Cahyanti, Sela Dwi (2022) IMPLEMENTASI MODEL PETA KONSEP TIPE POHON JARINGAN (NETWORK TREE) TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN EKONOMI SISWA KELAS XI DI SMAN 1 REJOSO TAHUN AJARAN 2021/2022. Other thesis, STKIP PGRI Nganjuk.

	Text (ABSTRAK INDONESIA) view_usp=drive_link Download (76kB)
	Text (ABSTRAK INGGRIS) view_usp=drive_link Download (76kB)
	Text (BAB I) view_usp=drive_link Restricted to Repository staff only Download (76kB) | Request a copy
	Text (BAB II) view_usp=drive_link Restricted to Repository staff only Download (76kB) | Request a copy
	Text (BAB III) view_usp=drive_link Restricted to Repository staff only Download (76kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) view_usp=drive_link Restricted to Repository staff only Download (76kB) | Request a copy
	Text (BAB V) view_usp=drive_link Restricted to Repository staff only Download (76kB) | Request a copy
	Text (DAFTAR PUSTAKA) view_usp=drive_link Download (76kB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah : 1) untuk mengetahui peeningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonoi sebelum implementasi model peta konsep tipe pohon jaringan (network tree) siswa kelas XI di SMAN 1 Rejoso Tahun Ajaran 2021/2022, 2) untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi sesudah implementasi model peta konsep tipe pohon jaringan (network tree) siswa kelas XI di SMAN 1 Rejoso Tahun Ajaran 201/2022, 3) untuk mengetahui adanya perbedaan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi sebelum dan sesudah implementasi model peta konsep tipe pohon jaringan (network tree) siswa kelas XI di SMAN 1 Rejoso Tahun Ajaran 2021/2022. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan desain one group design. Tempat yang digunakan dalam penelitian ini adalah SMAN 1 Rejoso Tahun Ajaran 2021/2022. Populasi penelitian ini yaitu kelas XI IPS sebanyak 135 siswa, sedangkan sampel yang digunakan oleh peneliti yaitu sebanyak 33 siswa sebagai kelas kontrol dan kelas eksperimen. Teknik analisis data yang digunakan untuk menganalisis data dalam penelitian ini adalah analisis data statistik deskriptif dan analisis data statistik inferensial. Berdasarkan hasil analisis tes, siswa menunjukkan nilai rata-rata pre-test sebesar 52,424 yang termasuk dalam kategori kurang baik sedangkan nilai rata-rata post-test sebesar 83, 182 yang termasuk dalam kategori cukup baik, berdasarkan analisis data diketahui taraf signifikasi 5% untuk db= 32 nilai ttabel = 1,694 dan thitung = 10,252, maka thitung > ttabel yang berarti Ho ditolak dan Ha diterima. Sehingga “adanya perbedaan yang signifikan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi sebelum dan sesudah implementasi model peta konsep tipe pohon jaringan (network tree) siswa kelas XI di SMAN 1 Rejoso Tahun Ajaran 2021/2022”.

Actions (login required)

View Item