EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJRAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI BISNIS KELAS X BDP 1 SMK NEGERI 2 NGANJUK TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Indramawan, Jecky (2019) EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJRAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI BISNIS KELAS X BDP 1 SMK NEGERI 2 NGANJUK TAHUN PELAJARAN 2018/2019. Other thesis, STKIP PGRI Nganjuk.

	Text (ABSTRAK) identifier_dsh=S-1643950036%3A1686907248330703&continue=https%3A%2F%2Fdrive.google.com%2Ffile%2Fd%2F1QVz_qJ9gxzQYJOJM9dYko1623IwAy02D%2Fview%3Fusp%3Ddrive_link&ffgf=1&followup=https%3A%2F%2Fdrive.google.com%2Ffile%2Fd%2F1QVz_qJ9gxzQYJOJ Download (649kB)
	Text identifier_dsh=S1275863666%3A1686907258440495&continue=https%3A%2F%2Fdrive.google.com%2Ffile%2Fd%2F1zKkfT4FKmnRJl4RvJihw487eLaN6CKbJ%2Fview%3Fusp%3Ddrive_link&ffgf=1&followup=https%3A%2F%2Fdrive.google.com%2Ffile%2Fd%2F1zKkfT4FKmnRJl4Rv Download (648kB)
	Text (BAB I) identifier_dsh=S-1844655923%3A1686907369455152&continue=https%3A%2F%2Fdrive.google.com%2Ffile%2Fd%2F1zKkfT4FKmnRJl4RvJihw487eLaN6CKbJ%2Fview%3Fusp%3Ddrive_link&ffgf=1&followup=https%3A%2F%2Fdrive.google.com%2Ffile%2Fd%2F1zKkfT4FKmnRJl4R Restricted to Repository staff only Download (650kB) | Request a copy
	Text (BAB II) identifier_dsh=S-284971247%3A1686907392502600&continue=https%3A%2F%2Fdrive.google.com%2Ffile%2Fd%2F1d3fpKbD63uy8wStpAJ6ho6Z5yUFVgNMX%2Fview%3Fusp%3Ddrive_link&ffgf=1&followup=https%3A%2F%2Fdrive.google.com%2Ffile%2Fd%2F1d3fpKbD63uy8wStp Restricted to Repository staff only Download (648kB) | Request a copy
	Text (BAB III) identifier_dsh=S1393136336%3A1686907410920847&continue=https%3A%2F%2Fdrive.google.com%2Ffile%2Fd%2F1rUzlLFXkCXBh_xUijSoPJCrcn9SP6DoR%2Fview%3Fusp%3Ddrive_link&followup=https%3A%2F%2Fdrive.google.com%2Ffile%2Fd%2F1rUzlLFXkCXBh_xUijSoPJCr Restricted to Repository staff only Download (649kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) identifier_dsh=S-1056309599%3A1686907445184794&continue=https%3A%2F%2Fdrive.google.com%2Ffile%2Fd%2F1G6BVMN_-yIgnO0krNb70XsuozZv5tfAt%2Fview%3Fusp%3Ddrive_link&followup=https%3A%2F%2Fdrive.google.com%2Ffile%2Fd%2F1G6BVMN_-yIgnO0krNb70Xs Restricted to Repository staff only Download (649kB) | Request a copy
	Text (BAB V) identifier_dsh=S470745575%3A1686907465983160&continue=https%3A%2F%2Fdrive.google.com%2Ffile%2Fd%2F1BSQcCMfYteoz3-qDZz7cKtVOEmbZ8Sll%2Fview%3Fusp%3Ddrive_link&ffgf=1&followup=https%3A%2F%2Fdrive.google.com%2Ffile%2Fd%2F1BSQcCMfYteoz3-qDZ Restricted to Repository staff only Download (649kB) | Request a copy

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah 1) Untuk mengetahui motivasi belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi bisnis kelas X BDP 1 SMK Negeri 2 Nganjuk tahun pelajaran 2018/2019 sebelum menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT), 2) Untuk mengetahui motivasi belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi bisnis kelas X BDP 1 SMK Negeri 2 Nganjuk tahun pelajaran 2018/2019 sesudah menggunakan medel pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT), 3) Untuk mengetahui perbedaan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi bisnis kelas X BDP 1 SMK Negeri 2 Nganjuk tahun pelajaran 2018/2019 sebelum dan sesudah menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT). Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan desain One Group Pretest-Posttest Design. Tempat yang digunakan dalam penelitian ini adalah SMK Negeri 2 Nganjuk Tahun Pelajaran 2018/2019. Populasi penelitian yaitu kelas X BDP sebanyak 143 siswa, sedangkan sampel yang digunakan oleh peneliti yaitu kelas X BDP 1 sejumlah 30 siswa dengan pengambilan sampel menggunakan teknik Simple Random Sampling. Teknik pengumpulan data dengan angket dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan untuk menganalisis data dalam penelitian ibni adalah analisis data Chi Kuadrat / Chi Square. Berdasarkan hasil motivasi siswa dapat dilihat dari nilai rata-rata sebelum dan sesudah yaitu dari 60 menjadi 67 dari hasil ini terdapat peningkatan sebesar 7. Sedangkan kalau dilihat dari presentase sebelum dan sesudah dapat dilihat dari presentase awal sebesar 80,93% menjadi 88,81% terdapat peningkatan sebesar 7,88% makan maka H0 ditolak dan Ha diterima. Artinya “Terdapat perbedaan yang signifikan motivasi belajar siswa sebelum dan sesudah menggunakan model pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Bisnis Kelas X BDP 1 SMK Negeri 2 Nganjuk Tahun Pelajaran 2018/2019”.

Actions (login required)

View Item