ARTIKEL : Penerapan Media Pembelajaran Schoology untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mahasiswa

AINI, ADDIN ZUHROTUL (2021) ARTIKEL : Penerapan Media Pembelajaran Schoology untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mahasiswa. Jurnal Riset Teknologi dan Inovasi Pendidikan (JARTIKA), 4. pp. 213-222. ISSN 2622-4763,

	Text (ARTIKEL) 1 Penerapan Media Pembelajaran Schoology untuk Meningkatkan Hasil_Addin Zuhrotul Aini.pdf Download (1MB)
	Text (COVER) 1c daftar isi, redaksi, reviewer, sinta.pdf Download (4MB)

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan peningkatan hasil belajar melalui penerapan media pembelajaran Schoology. Metode penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian sejumlah 28 mahasiswa prodi Pendidikan Matematika STKIP PGRI Nganjuk. Teknik pengambilan data menggunakan metode observasi dan tes. Hasil dari penelitian ini adalah hasil belajar pada siklus I menunjukkan bahwa mahasiswa yang tuntas dalam pembelajaran adalah 42% dengan nilai tertinggi 88. Hasil belajar mahasiswa pada siklus II menunjukkan bahwa mahasiswa yang telah tuntas sebanyak 93% dengan nilai tertinggi 90. Nilai rata-rata pada siklus I sebesar 73,39 sendangkan nilai rata-rata untuk siklus kedua adalah 85,14. Peningkatan prosentase ketuntasan dari siklus I dan siklus II adalah 51%. Dari hasil belajar siklus II terlihat bahwa indicator keberhasilan pembelajaran terlah tercapai. Kesimpulan dari penelitian ini adalah Hasil belajar mahasiswa selama proses pembelajaran menggunakan media pembelajaran schoology pada mahasiswa Prodi Pendidikan Matematika STKIP PGRI Nganjuk mengalami peningkatan. Hal ini ditunjukkan oleh banyaknya mahasiswa yang tuntas pada siklus I sebesar 42% meningkat menjadi 93% pada siklus II.

Item Type:	Article
Additional Information:	perpustakaan@stkipnganjuk.ac.id
Uncontrolled Keywords:	E-Learning, Learning Outcomes, Student Development Scoology
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education
Divisions:	ILMU KEPENDIDIKAN > S1 PENDIDIKAN MATEMATIKA
Depositing User:	Caltira Rosiana
Date Deposited:	12 Apr 2022 02:31
Last Modified:	12 Apr 2022 02:50
URI:	http://repository.stkipnganjuk.ac.id/id/eprint/420

Actions (login required)

View Item