Up a level |
Rahimsyah, R. Brian (2019) STUDI KOMPARATIF MODEL PEMBELAJARAN CORE (CONNECTING, ORGANIZING, REFLECTING, EXTENDING) DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PBL (PROBLEM BASED LEARNING) TERHADAP HASIL BELAJAR IPA PADA MATERI GETARAN DAN GELOMBANG DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI SISWA KELAS VIII SMP BUDI UTOMO PERAK JOMBANG TAHUN PELAJARAN 2018/2019. Other thesis, STKIP PGRI Nganjuk.