![]() | Up a level |
Widianovi, Atika (2019) Studi Komparatif Penerapan Metode Pembelajaran Two Stay Two Stray (TS-TS) Dan Auditory Intellectually Repetition (AIR) terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Bangun Datar Persegi Panjang Kelas VII SMP Negeri 1 Rejoso Kabupaten Nganjuk Tahun Pelajaran 2018/ 2019. Other thesis, STKIP PGRI Nganjuk.