Perbandingan Model Pembelajaran Team Assistede Individeualization Dengan Model Pembelajaran Snowball Throwing Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VII Pada Materi Keberagaman Suku, Ras, Agama, Dan Antar Golongan Mata Pelajaran PPKn Di SMP Negeri 1 Sukomoro Kecamatan Sukomoro Kabupaten Nganjuk Tahun Pelajaran 2018/2019

Wulansari, Bella Ayu (2019) Perbandingan Model Pembelajaran Team Assistede Individeualization Dengan Model Pembelajaran Snowball Throwing Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VII Pada Materi Keberagaman Suku, Ras, Agama, Dan Antar Golongan Mata Pelajaran PPKn Di SMP Negeri 1 Sukomoro Kecamatan Sukomoro Kabupaten Nganjuk Tahun Pelajaran 2018/2019. Other thesis, STKIP PGRI Nganjuk.

	Text (ABSTRAK) identifier_dsh=S-1358508637%3A1687429182839845&continue=https%3A%2F%2Fdrive.google.com%2Ffile%2Fd%2F1E3lbNBJX88hxxA91sO72GZ3PomjrHZMe%2Fview%3Fusp%3Ddrive_link&followup=https%3A%2F%2Fdrive.google.com%2Ffile%2Fd%2F1E3lbNBJX88hxxA91sO72GZ Download (649kB)
	Text (BAB I) identifier_dsh=S-1677305856%3A1687429195717979&continue=https%3A%2F%2Fdrive.google.com%2Ffile%2Fd%2F1chQVq79gVPPWQ6vAjdGXIjB_2GWi5Sym%2Fview%3Fusp%3Ddrive_link&followup=https%3A%2F%2Fdrive.google.com%2Ffile%2Fd%2F1chQVq79gVPPWQ6vAjdGXIj Restricted to Repository staff only Download (649kB) | Request a copy
	Text (BAB II) identifier_dsh=S989928053%3A1687429208698503&continue=https%3A%2F%2Fdrive.google.com%2Ffile%2Fd%2F1-T8GJLREBPY78pugcz9ZRG22iSILaxzB%2Fview%3Fusp%3Ddrive_link&followup=https%3A%2F%2Fdrive.google.com%2Ffile%2Fd%2F1-T8GJLREBPY78pugcz9ZRG22 Restricted to Repository staff only Download (650kB) | Request a copy
	Text (BAB III) identifier_dsh=S-804475840%3A1687429223586129&continue=https%3A%2F%2Fdrive.google.com%2Ffile%2Fd%2F1IFpWCt3q5kxp_NeHPobVndUWSm9iwpJ2%2Fview%3Fusp%3Ddrive_link&followup=https%3A%2F%2Fdrive.google.com%2Ffile%2Fd%2F1IFpWCt3q5kxp_NeHPobVndU Restricted to Repository staff only Download (649kB) | Request a copy
	Text (BAB IV) identifier_dsh=S-1643488511%3A1687429238970416&continue=https%3A%2F%2Fdrive.google.com%2Ffile%2Fd%2F1huiGjA5_uqx-ze4EepKwJ-j4i7d9ASH7%2Fview%3Fusp%3Ddrive_link&followup=https%3A%2F%2Fdrive.google.com%2Ffile%2Fd%2F1huiGjA5_uqx-ze4EepKwJ- Restricted to Repository staff only Download (648kB) | Request a copy
	Text (BAB V) identifier_dsh=S705493436%3A1687429254644104&continue=https%3A%2F%2Fdrive.google.com%2Ffile%2Fd%2F1NKO4kxfb18r6XVwV7Yd2J5k7S0hdtF38%2Fview%3Fusp%3Ddrive_link&followup=https%3A%2F%2Fdrive.google.com%2Ffile%2Fd%2F1NKO4kxfb18r6XVwV7Yd2J5k7 Restricted to Repository staff only Download (649kB) | Request a copy

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah: (1)Mengetahui bagaimana hasil belajar siswa yang menggunakan model pembelajaran Team Assisted Indeividualization pada materi keberagaman suku, agama, ras dan antargolongan kelas VII di SMP Negeri 1 Sukomoro tahun pelajaran 2018/ 2019. (2)Mengetahui bagaimana hasil belajar siswa yang menggunakan model pembelajaran Snowball Therowing pada materi keberagaman suku, agama, ras dan antargolongan kelas VII di SMP Negeri 1 Sukomoro tahun pelajaran 2018/ 2019. (3) Mengetahui apakah ada perbedaan hasil belajar peserta didik yang menggunakan model pembelajaran Team Assisted Individualization dengan hasil belajar peserta didik yang menggunakan model pembelajaran Snowball Throwing pada materi keberagaman suku, ras, agama dan antargolongan. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen. Tempat yang digunakan dalam penelitian ini adalah SMP Negeri 1Sukomoro Kecamatan Sukomoro Kabupaten Nganjuk Tahun Pelajaran 2018/2019. Populasi penelitian adalah kelas VII sebanyak 245 siswa, sedangkan sempel yang digunakan peneliti adalah kelas VII-A sebanyak 32 siswa dan kelas VII-C sebanyak 32 siswa. Pengambilan sempel menggunakan teknik random sampling. Pengumpulan data dengan tes dan dokumentasi. Kelas VII-A sebagai kelas eksperimen I dan kelas VII-C sebagai kelas eksperimen 2. Teknik analisis data yang digunakan untuk menganalisis data dalam penelitian ini adalah rumus uji t. Berdasarkan hasil analisis data dengan nilai rata-rata test untuk kelas VII-A adalah 81, 678, sedang untuk kelas VII-C adalah 72,937. Berdasarkan hasil analisis data menggunakan uji t diketahui taraf signifikan 5% untuk dk= 62 ttabel= 1,9994 dan thitung= 4,0579, maka thitung> ttabel yang berarti H0 ditolak dan Ha diterima. Sehingga “ada perbedaan antara hasil belajar siswa kelas VII yang menggunakan model pembelajaran Team Assisted Individualization dengan model pembelajaran Snowball Throwing pada materi keberagaman suku, agama, ras dan antar golongan mata pelajaran PPKn di SMP Negeri 1Sukomoro pada tahun pelajaran 2018/2019”.

Actions (login required)

View Item